在谈判的工会和管理评论

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在谈判的工会和管理评论

在谈判日,教师穿带这个标志的衬衫。
图像拍摄查理·纽曼

在谈判日,教师穿带这个标志的衬衫。 图像拍摄查理·纽曼

在谈判日,教师穿带这个标志的衬衫。 图像拍摄查理·纽曼

在谈判日,教师穿带这个标志的衬衫。 图像拍摄查理·纽曼

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目前,该地区的教师工会谈判委员会正在与D128谈判委员会的新合同上。尽管目前谈判的具体细节是保密的,在这一点上,工会同意了延长一年的最后一份合同时的协议未能达到去年。

在谈判日,教师工会已经身穿红色T恤上写着“我站在一起的教师。”这些衬衫反映民族运动,这说明教师的声援和支持“的主编红”。

“它应该代表一个事实,即我们是专业人士在这里。我们都受过高等教育,而且我们正在努力推动为我们做什么,也成为团结的象征尊重,” VHH的建筑代表先生。埃里克森说。

工会起到促进这种团结之间的教师。在VHH的,95%以上的教师都在工会,根据埃里克森。教师不要求加入,但工会代表和维护全体教师。

“教师工会是有守合同,并帮助教师了解自己的责任是在合同中,”埃里克森说。

另外,教师工会主办的社区服务活动,如期末考试研究晚上在当地的图书馆,与伯尼的图书银行学生与书本驱动奖学金。

在筹备阶段谈判,董事会形成了一个谈判委员会。该委员会的工作与管理和整板,以确定问题和立场,并与工会工作团队。工程板代表社区居民,学生,教师和管理人员,根据主管医生。 LEA。

有些学生可能不知道如何他们的声音被听到。由于合同和谈判的保密性质,学生不能直接参与。

然而,学生的兴趣,通过教师,董事会团队和管理间接表示。学生的意见和反馈在午餐时间进行考虑与讨论,权衡肯定和否定后,工会和董事会同意后开始时间表。

区之外,工会试图在国家,州和地方层面得到听到他们的声音。区128工会落在教师,教师与教师的金湖县联合会的伊利诺伊州联邦的美国联邦下。

“我们正在对不同层次的组织设法游说,试图影响公共政策的决策,以及,”埃里克森说。 “在国家的水平,例如,我们有一个存在,试图鼓励议员们通过我们认为发生了什么事情是在为学生和教师的最佳利益的法律。我们也做在国家层面上“。

当然,谈判过程中,出现分歧。然而,在区128,无论是工会和董事会团队努力工作,以达到双方受益的协议。

“我们在这个地区合作得很好的悠久历史,很协同工作在一起。我觉得它的东西,长期的,这个小区应该是,双方的联盟和董事会成员感到骄傲,” LEA说。 “这就是那我们通常能够为双方以及当谈判完成更大的利益相当不错的位置,最终的原因之一。”

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