“跟踪” jordyn邦宁成功

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“跟踪” jordyn邦宁成功

邦宁排名第二的100米栏比赛的状态,在2017年她的时间是14.62秒。

邦宁排名第二的100米栏比赛的状态,在2017年她的时间是14.62秒。

邦宁排名第二的100米栏比赛的状态,在2017年她的时间是14.62秒。

邦宁排名第二的100米栏比赛的状态,在2017年她的时间是14.62秒。

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与她的心跳砰砰的跳,肾上腺素抽水,她蹲下焦急地等待着拍摄。它有一个流行戒指,和每个人的了。培训师在整个赛道,在她耳边的风赛车每跳一回和欢呼的人群熟悉的巴掌都是白噪声给她。她越过终点线。 “泳道1是弗农希尔斯的jordyn邦宁!” jordyn邦宁(12)安置了第二状态为100米栏。

在二月14,邦宁被选为IHSA所有状态学术团队的成员。全州的学术团队由26名选择的学生运动员,男13,女13例。她是从VHH的第七个学生被选中,根据博士。纪尧姆。

谁邦宁这一荣誉的亮点是作为一个人:一个成熟的学生运动员是谁能够平衡学校,她的生活的课外和社会方面。

邦宁是她在赛道的成就众所周知。她一直逐年状态,因为六年级和七个事件使前九名。
去年,邦宁赢得状态第二名两个事件:300米和100米栏。这是一个艰难的赛季对她来说,她在室内赛季受伤,不打她用的时间。然而,她的努力得到了回报与她的状态恢复到后端的地方结束。

“在100米障碍赛和300米跨栏跑之间,我没有太多的时间去庆祝,所以我赶紧拿了[勋章]关闭后,开始为我的下一场比赛做准备,”邦宁说。 “一旦300米栏的比赛做,我是真正能够反映刚才发生的事情在过去的几个小时,我简直不敢相信这一天有多好去。 ”

在对比邦宁的严肃的一面,她的朋友和队友劳伦·卡茨(12)提到一个符合预例程邦宁了。

当她打一个很高的音符“在过去的几年里每一个田径运动会,jordyn已经演唱的歌曲的部分‘当我们年轻的’阿黛尔。 jordyn带这种高笔记拿出来给大家听到的,大多数时候,她会在反对的队从女孩困惑和判断外观。但是,jordyn并不在乎,只要她让别人笑别人怎么想,”卡茨说。

她的教练也谈到了如何重要邦宁是作为一个团队成员。

邦宁是“离开,专用和成熟,” MR。 proft,她的继电器和跨栏教练说。 “她有努力,是一个伟大的队友,最重要的有乐趣的一个伟大的平衡。”

她承诺成功和热情的天性使她脱颖而出,成为她的团队的领导者,根据她的教练和队友。

“她是一个天生的领导者,已与每个赛季进一步发展,” proft说。 “她是第一人,鼓励实践或比赛期间他人之一,确实使其他轨道组在一起,感觉就像一个团队的非常出色。”

邦宁适用一样的执着和热情,她有体育学校,也是如此。先生。克利福德召回其在周期的开始邦宁在他的AP欧洲历史类,以及如何她的搞笑滑稽的动作将让每个人都开心,重点突出了教训。

“她在班上一个非常积极的存在。的惊人功能,jordyn有一个是她的领导别人,甚至在课堂上的能力。她总是一个充满激情和好学的学生。 jordyn证明了,如果你继续致力于在东西努力就可以实现的,”克利福德说。

虽然造诣高深作为运动员,邦宁并不仅仅专注于运动。她的教育是对她非常重要。

“有时候,我将不得不削减了东西的轨道,如果它是[供]学校,因为你是一个学生运动员 - 你是一个学生,你是一个运动员之前,”邦宁说。 “你必须要做出牺牲。”

弗朗西斯ferolo(12),她最好的朋友之一,证明了多大的决心邦宁是作为一个学生。

“jordyn一直很上进。学校一直是她的优先事项,已见成效。她经常会留在上周五或周六晚上,让她可以完成工作,” ferolo说。

邦宁一直致力于在圣路易斯华盛顿大学。路易,最好的分部III轨道的学校之一。她将参加奥林商学院和企业专业。一些主要的决定性因素是他们的学者和田径,跟她的价值观为学生运动员。

虽然很多邦宁的成功是由于她自己的驱动器和才华,她也承认,在她的生活中的人帮助她走到这一步。主要因素是她的“家人,教练和球队。”

“教练,我有大一,大二的时候只是对我一个惊人的冲击,和教练,现在是如此之大,并热衷于这项运动,”邦宁说。 “[另一个因素是]我的团队这些年来,仰望着大三,大四作为一个新生,和思考,“这就是我想要谁是有一天,作为一个领导者,作为一名运动员。”

具体而言,邦宁的父亲一直在她的动机和支撑轨道季节存在。

“我的爸爸,因为他是真正热爱的轨道,锯轨的爱,我已经和真正与去。他只是一直在那里支持我,这是巨大的。我的家人喜欢称他为“爸爸的轨道”,因为他知道每一个女孩的名字,他们在做它们运行的​​时间和内容,像跳舞的妈妈,”邦宁说。

不管这些外界的影响,邦宁由于她自己的驱动器和硬盘的工作出色。她作为所有学生运动员与她积极的心态,激情热情和开发人才的榜样。

“我已经有很多人鼓励我,并把好样的压力在我身上,但我把大部分的压力自己。人们可以把你在教室和运动,但要真正优秀的,我觉得你真的需要有内在的动力来实现你要实现的事情,”邦宁建议。

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