夏季挥霍

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所有学生必须开始考虑夏季阅读,无论是在开始,中间,或 非常 夏天结束。往往孩子只是觉得它作为一个苦差事得到评估的一个,而其他人不认为它在所有和sparknote它。

“我认为这是很好的让我们看整个夏天,但我不认为需要整个事情。我认为这将是更好的只是要求我们阅读一对夫妇,我们选择的书,说:”梅德林伍德罗(9)。

“我不会说这是必要的,但我想,如果我们只是不得不读,也没有任务,我认为这将是更有效的。人们把它关了,不想这样做,但如果这只是一本书的人只想做任务,说:”布兰登科蒂(12)。他还认为,总体分配还不错,特别是因为大多数学生忘记了很多在夏天。

教师,但是,对这个问题的不同观点。 “我真的很喜欢夏季阅读。我认为,让学生继续读整个夏天,并保持他们的头脑从事这是非常重要的,”说大一亮/ COMP老师,毫秒。 freichels。她还提到了如何为新生,它是用来评估他们对他们年初学习什么,向他们介绍课程的好方法。

英语老师认为,暑期阅读重要的是要保持学生参与和阅读过夏天。 “我个人喜欢暑期阅读,它是让孩子从事在今年夏天的机会,说:”英国部门主管太太。涅韦斯。

大多数学生都有的东西,他们会改变对暑期阅读,但是老师们都认为夏季阅读应该保持原样。学生们ChineseCinderella 有关于分配和期望他们做什么的投诉。

学生经常抱怨阅读任务,如注释。 “事实是,我们必须标注分心我们中的一些。我是一个好读者,但是当我诠释,我要回去和读什么我正在写。它分散了我,说:”长。

标注被认为是防止学生享受他们的书和分心的东西。 “我真的不喜欢有一边看书所以它带走了很多书的享受的注释,”伍德罗解释。

关于暑期阅读的另一个抱怨是事实,他们无法选择自己的书。长说,“暑期阅读应该保持,但不是我们要读专业书籍。”

女士。 freichels的想法不一样:“我们为学生提供选择。我们不必每个人都读一本书,里面确实有其可取之处。要求每个人都读同一本书会很酷,但我们决定我们真的想给学生的机会。”

很多学生找到暑期阅读是浪费时间,因为大多数的孩子不喜欢读书了。 守护者,在线新闻网站说, 美国的孩子说,他们谁爱读书为乐趣的人数在过去四年中下降了近10%。

学生,尤其是,发现读一个无聊的任务。 “我只是不喜欢读书。我只是找到了很多书无聊。你必须找到合适的书,很难找到合适的书,”伍德罗说。

暑期阅读一直是英语课程的一部分,15年。 “这是一个宝贵的教育工具,我认为,作为一个文学教师,我们需要进行更多的阅读,”女士称。 freichels。

即使考虑所有的投诉和学生有暑假阅读完所有的英语教师一致同意的问题。通过老师的观点来看,暑期阅读在这里留下来的英语课程。

 

 

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